2015教师招聘考试小学教育学选择题专项练习（二）

2015-08-09 xredued02

11、“劳心者治人，劳力者治于人”的中国传统儒家思想把( )相隔离。
A、教育与生活
B、教育与经济
C、教育与政治
D、教育与生产劳动
答案：D
12、狭义的教育主要是指( )。
A、家庭教育
B、职业教育
C、学校教育
D、社会教育
答案：C
13、教育史上两大对立学派——传统教育派与现代教育派的代表人物分别是( )。
A、凯洛夫和赫尔巴特
B、杜威和赫尔巴特
C、赫尔巴特和杜威
D、夸美纽斯和杜威
答案：C
14、我国的教育专著《学记》中就提出“时教必有正业，退息必有居学”的( )相结合的教育思想。
A、游戏与学习
B、课内与课外
C、学习与思考
D、学习与行动
答案：B
15、强调教育学的心理学和伦理学基础，奠定了科学教育学基础的教育家是( )。
A、康德
B、第斯多惠
C、赫尔巴特
D、福禄培尔
答案：C
16、维果茨基提出“教学应走在发展前面”的含义是( )。
A、提前讲授下一阶段才能掌握的内容
B、教学可以不考虑儿童现有的发展水平
C、教学的重要任务是创造最近发展区
D、根据学生现有的水平进行教学
答案：C
17、教育主体确定，教育对象相对稳定，形成系列的文化传播活动，有相对稳定的活动场所和设施等特点的出现意味着( )。
A、教育现象刚刚萌芽
B、教育形态已趋于定型
C、教育制度初步形成
D、教育活动趋于完善
答案：D
18、对教育的等级化、特权化和专制化否定的教育特征是( )。
A、教育的终身化
B、教育的多元化
C、教育的民主化
D、教育的全民化
答案：C
19、古代中国学校教育的主要内容是六艺，它包括( )。
A、礼、乐、射、辞、书、数
B、文法、修辞、辩证法、书数、射御
C、算术、几何、文法、辩证法、天文、书数
D、礼、乐、射、御、书、数
答案：D
20、结构主义课程理论的代表是( )。
A、杜威
B、怀特海
C、布鲁纳
D、克伯屈
答案：C
 

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