2015年教师招聘中学《教育心理学》章节综合练习题【第三章】：填空题

2015-08-09 xredued02

参考答案
1、练习或反复经验 行为潜能 持久
2、让知策略 动作技能 态度
3、刺激R 反应S 强化
4、效果律
5、信号 刺激反应
6、心智 操作 道德品质与行为规范
7、认知策略
8、正强化 负强化
9、消退
10、刺激泛化
11、刺激分化
12、尝试-错误 刺激与反应 顿悟 在主体内构造完形
13、相似性的 差异的
14、负强化
15、惩罚
16、加涅 感觉登记 短时记忆 长时记忆 期望事项 认知策略
17、非人为的 实质性的
18、先行组织者
19、认知结构 基本结构 转化 评价
20、接受学习 发现学习 机械学习 意义学习 有意义的接受学习
21、程序原则 强化原则
22、符号所代表的新知识 认知结构中已有的适当观念
23、学习任务 引导性材料
 

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