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教师招聘考试语文备考——中国古代文学史复习资料(先秦文学二)

2015-08-12 xredued04


三、形式和语言方面的几个特点

1.重复复沓的结构形式。

A.字词随变而意义相同,如《关雎》。《诗经》中这类同义复沓的重章之歌较多,其回环往复的咏唱,加强了抒情效果。

B.改变字词后使诗章间形成意义上的层递关系,如《黍离》。

2.语言上,《诗经》以四言为基本句式,但又参差变化,比较灵活,如《伐檀》“不狩不猎,胡瞻尔庭有县貆兮。”节奏鲜明,音韵谐恰,有天然的音乐美感。词汇丰富、大量的双声叠韵的连绵词和叠字,增加了诗歌的韵律美。

您现在的位置:教师招聘 > 专业基础知识 > 语文 > 语文 数学|英语|美术|历史|化学|物理|生物|政治|音乐|体育|地理|信息技术|笔试技巧 教师招聘语文备考——中国古代文学史复习资料(先秦文学二)(3) 来源:教师招聘网 时间:2015-06-09 09:54:55 三、形式和语言方面的几个特点 1.重复复沓的结构形式。 A.字词随变而意义相同,如《关雎》。《诗经》中这类同义复沓的重章之歌较多,其回环往复的咏唱,加强了抒情效果。 B.改变字词后使诗章间形成意义上的层递关系,如《黍离》。 2.语言上,《诗经》以四言为基本句式,但又参差变化,比较灵活,如《伐檀》“不狩不猎,胡瞻尔庭有县貆兮。”节奏鲜明,音韵谐恰,有天然的音乐美感。词汇丰富、大量的双声叠韵的连绵词和叠字,增加了诗歌的韵律美。

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