教师资格证国考《保教知识与能力（幼儿）》押题预测卷及答案（二）

2015-08-29 xredued04

12.D【欣瑞教育解析】世界上第一所真正意义上的幼儿园出现在德国，创办人是福禄贝尔。故选D。

13.A【欣瑞教育解析】分离焦虑是孩子离开母亲时出现的一种消极的情绪体验，小班幼儿入园初期最容易造成分离焦虑症。故选A。

14.B【欣瑞教育解析】家庭访问中的入园(所)后家访为常规性家访和重点家访。故选B。

15.A【欣瑞教育解析】比较研究发现，我国幼儿园对于儿童读写的要求比较适合儿童的年龄特点，要求幼儿园在儿童前书写能力上下足工夫，不要求在学 前阶段教孩子写字。教师可以利用各种形式，运用多种材料如小班儿童穿珠，中班儿童学习使筷子，大班儿童用剪刀等，使得这些儿童不论从生理方面还是心理方面 都做好了书写前的准备工作，这样使儿童在上小学后很快就学会了写字。故选A。

16.C【欣瑞教育解析】幼儿结构游戏是一种创造性活动、操作活动和造型艺术活动。故选C。

17.D【欣瑞教育解析】3岁左右的儿童在其身心发展的过程中会出现“第一反抗期”。故选D。

18.C【欣瑞教育解析】全托的或日托寄有早晚餐的学前教育机构，其餐饮活动包括早餐、午餐、晚餐和午睡后的点心以及日常生活的饮水。饮水对于维持幼儿的身体健康有非常重要的意义，然而因为其一般在过渡环节中完成，因而往往被忽略。故选C。

19.D【欣瑞教育解析】流行性脑脊髓膜炎为脑膜炎双球菌引起的急性传染病，暴发型流脑病情凶险，需紧急抢救。该病细菌存在于带茵者和病人的鼻咽 部，前者为主要传染源，经飞沫传播。好发于冬春季。任何年龄都可发生，一般15岁以下发病率高。预防此病要按照计划免疫要求接种流行性脑脊髓膜炎菌苗，室 内经常开窗通风，保持空气清新。在冬春季尽量要少组织小儿去人多的公共场所。故选D。

20.A【欣瑞教育解析】幼儿园教育评价的作用共有两个：①促进每个幼儿的发展；②促进教师的自我成长。D项是两个作用的结合。故选A。

二、简答题

21.答：3～4岁是学前初期，也是幼儿园小班的年龄。这时期儿童心理发展的主要特点有以下几个方面。

(1)生活范围扩大。幼儿3岁以后，在生活和活动上发生了重大的变化，进入了一个新的社会环境：幼儿园。新的环境对幼儿最大的影响是：从只和亲人接 触的小范围，扩大到有更多老师、同伴的新环境。对于没有进入幼儿园的孩子，由于他们活动能力的提高，也开始扩大活动范围，接触更多的人和事。生活范围的扩 大，引起了幼儿心理上的许多变化，使幼儿的认识能力、生活能力以及人际交往能力得到了迅速发展。

(2)认识依靠行动。3～4岁儿童的认识活动往往依靠动作和行动来进行。他们的认识特点是先做再想，而不能想好了再做。3～4岁的孩子在听别人说话或自己说话时，也往往离不开具体动作。他们的注意也与动作联系在一起。

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