2015教师资格证国考幼儿《保教知识与能力》精选练习题：幼儿一日生活（3）

2015-08-29 xredued04

(2)以下是针对幼儿园小班幼儿设计的活动教案：

活动名称：我爱幼儿园

活动目标：培养幼儿爱幼儿园、爱老师的情感和适应集体生活的能力。

活动准备：①“诗歌：幼儿园像我家”的录音带；②预先定好参观路线，联系好参观部门。

活动过程：

①以诗歌引出主题。幼儿听诗歌录音带，引导幼儿说说诗歌里说了什么。

②观察和讨论。让全班幼儿讨论幼儿园哪些方面像家，并且通过观察比一比，幼儿园的哪些地方与家里不一样，鼓励幼儿自由发言。

③寻找及参观活动。带领幼儿找一找幼儿园做饭的地方在哪里，找一找睡觉的地方在哪里，跳舞的地方在哪里，做游戏的地方在哪里，等等。

活动延伸：请幼儿回家为爸爸妈妈讲一讲幼儿园里的新鲜事。

4.请运用所学的有关理论分析下面案例中教师行为的适宜性。

中二班小朋友玥玥和菘菘的家在同一个小区，从小一起长大，是非常要好的朋友，总有说不完的话，总在一起玩，睡午觉也要睡在紧挨在一起的床上。秋天到 了，天气渐渐变凉，两个孩子吃完午饭，在幼儿园院子里跑来跑去拣落叶，玩得很高兴。午睡时，两人还兴奋着，老安静不下来，叽叽喳喳说个不停。值班的老师说 了几次都没用，一生气，把两个只穿着内衣的女孩提了起来罚站。两个孩子终于乖了。

【答案要点】

(1)老师的方法不合适，过于简单，对孩子的身体健康不利。

(2)幼儿园组织睡眠活动的要求是要为儿童创设一个舒适、安静的睡眠环境；重视睡眠的护理工作；要细心照顾个别儿童。幼儿午餐后不宜进行兴奋性较强的活动，所以老师应在午饭后引导玥玥和菘菘进行一些安静的活动，不宜跑来跑去。

(3)要从孩子进幼儿园时就开始培养孩子的良好习惯：进入睡眠室后，要保持安静，立即上床睡觉，不能在室内随便走动或说话，并要提醒和检查幼儿不把 玩具和其他东西带到睡眠室内。也可以采用其他一些方法，如把两个孩子睡觉的床安排得距离远一些，多关注两个孩子的举动，多耐心引导。

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