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2015教师资格证国考幼儿《保教知识与能力》练习题二

2015-08-29 xredued04

9、下列符合儿童动作发展规律的是(　　)。

A.从局部动作发展到整体动作

B.从边缘部分动作发展到中央部分动作

C.从粗大动作发展到精细动作

D.从下部动作发展到上部动作

【答案】C。解析：儿童身体的动作和手的动作发展是有客观规律的，主要是：1.从整体动作到局部的、准确的、专门化的动作。2.从上部动作到下部动作。3.从中央部分的动作到边缘部分的动作4.从大肌肉动作到小肌肉动作。

10、孩子从刚出生开始，就显出个人特点的差异，这主要是(　　)的差异。

A.言语特征

B.记忆过程

C.思维特征

D.气质类型

【答案】D。解析：气质主要受先天因素的影响，无好坏之分。气质类型是出生后表现出来的差异。

11、遗传素质对儿童心理发展的作用是(　　)

A.物质基础

B.决定

C.主导

D.一般

【答案】A。解析：它是一种生物现象，指的是遗传的生物特征，即天生的解剖生理特点，如身体的构造、形态、感觉器官和神经系统的特点等。它为儿童心理发展提供最初的物质前提和可能性。

12、“通过适当的训练使儿童学会自我服务、独立做事、独立思考，使其摆脱传统行为方式的束缚和局限，不事事依赖外力的帮助，不受别人的指示或暗示，不人云亦云。”这里所说的学前教育活动的基本原则是(　)

A.发展适宜性原则

B.独立自主性原则

C.综合性原则

D.活动性原则

【答案】B。解析：略。