2015教师资格证国考幼儿《保教知识与能力》练习题三

2015-08-29 xredued04

9、幼儿园教学活动渗透在幼儿园一日生活的各项活动之中，反映了幼儿园教学活动特点( )

A.广泛性

B.计划性

C.多样性

D.平等性

【答案】A。解析：幼儿园教学活动的广泛性是指幼儿园教学活动渗透在幼儿园一日生活的各项活动之中。计划性是指幼儿园教学活动是教师对幼儿学习活动 有目的、有计划地组织和指导，不同于幼儿在日常生活中自发的学习活动。多样性是指幼儿园教学活动中教师和幼儿之间的相互作用可以有多种形式：一对一的、教 师对全体幼儿的、幼儿自选的、教师指定的等等。平等是指幼儿园教学活动建立在教师与幼儿平等关系的基础上，强调师生关系的平等。

10、教师通过实物引导儿童有目的地感知客观事物，丰富感性知识，扩大眼界，锻炼感知觉，该教师运用了(　　)。

A.观察法

B.演示法

C.示范法

D.范例法

【答案】B。解析：教师通过各种直观教具和实物使得学生获得感性认识属于演示法。

11、(　)教育理论体系中的一个最基本的思想就是要“把幼儿当幼儿看”。

A.夸美纽斯

B.卢梭

C.洛克

D.裴斯泰洛齐

【答案】B。解析：卢梭教育理论体系的一个最大特点和最基本的思想，就是把幼儿看做幼儿，把幼儿看做教育的主体和教育最积极的因素。

12、受到别人嘲笑而感到不愉快，对活动的成败感到自豪、焦虑，对别人的怀疑和妒忌等，是与( )相联系的情感体验

A.思维

B.自我意识

C.想象

D.记忆

【答案】B。解析：自我意识主要包括对自己的身体特征(如性别、相貌、健康状况等)、心理特点(如情绪特点、兴趣爱好、性格特征等)以及自己的人际 关系状况等的意识。受到别人嘲笑而感到不愉快，对活动的成败感到自豪、焦虑，对别人的怀疑和妒忌等，是与自我意识相联系的情感体验。这种情感的发生，更多 的不决定于事物的可观性质，而决定于主观认知因素。

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