2015-08-31
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一、单项选择题
1．A【解析】感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物个别属性的反映，是认知的起点，是一切知识和经验的基础。
2．C【解析】感官所能觉察的最小、最弱的刺激量叫作绝对感受阈限，而个体能够觉察这种微弱刺激量的能力叫绝对感受性。
3．B【解析】考查绝对感受阈限的含义。
4．A【解析】考查感觉对比的概念，易与感觉适应概念混淆。
5．B【解析】绿花的后象是红花，后象的品质与刺激物相反，所以是负后象。
6．B【解析】月明时感到星星稀少，这是感觉对比现象。
7．D【解析】一种感觉引起了另一种感觉的现象叫作联觉。题干中是由听觉引起了视觉。
8．C【解析】一种感觉引起了另一种感觉的现象叫作联觉。小丹听到刮竹子的声音觉得冷，属于联觉。
9．D【解析】知觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物各个部分和属性的整体的反映。人们把事物的颜色、形状等属性综合起来以后，才知道眼前的事物是红旗，这就是知觉。
10．D【解析】知觉具有理解性，这使得个体在进行知觉活动时能根据以往的经验主动对知觉对象进行解释，从而使其具有一定的意义。
11．A【解析】知觉的选择性是人在知觉客观世界时，总是有选择地把少数事物当成知觉对象，而把其他事物当成知觉背景，以便更清晰地感知一定的事物和对象。
12．B【解析】注意不同于意识，是心理活动或意识对一定对象的指向与集中，因此注意具有指向性与集中性两个特点。
13．A【解析】在吵闹的教室专心读书，体现了注意的选择性，属于选择性注意。
14．C【解析】无意注意也称不随意注意，是指没有预定的目的、也不需要付出意志努力的注意。
15．A【解析】杨老师把注意同时指向讲课和学生两种不同的对象，这是典型的注意分配现象。
16．C【解析】注意的分散是指注意离开了当前应当完成的任务而被无关事物吸引，它使我们不能清晰地认识事物。杨柳被窗外小鸟吸引属于分心，即注意的分散。
17．C【解析】注意的转移是指当环境或任务发生变化时，注意从一个对象或活动转到另一对象或活动上。注意转移是有条件的，主要有：对原活动的注意集中程度、新注意对象的吸引力、明确的信号提示、个体的神经类型和自控能力。先前的活动吸引力大，注意的转移就会比较困难。
18．C【解析】记忆是人脑对过去经验的保持和再现。
19．C【解析】情绪记忆是以体验过去的情绪或情感为内容的记忆。虽然引起情绪或情感的事件已经过去，但是深刻的感受体验会保留在记忆中。
20．B【解析】具体形象记忆是以感知过的事物的具体形象为内容的记忆。题干中“在头脑中留下了生动的长城形象”，属于形象记忆。
21．C【解析】情绪记忆是以体验过去的情绪或情感为内容的记忆。题干中体验的是“怕”的情绪，所以是情绪记忆。
22．A【解析】感觉记忆又叫瞬时记忆，是指外界刺激在极短时间一次呈现后，一定数量的信息在感觉通道内迅速被登记并保留的一瞬间的记忆。
23．B【解析】短时记忆也叫工作记忆，信息容量一般为7±2个组块，即5～9个组块。
24．B【解析】内隐记忆不容易受到干扰，会在无意识中影响人对当前任务的加工情况。
25．A【解析】知识和日常生活常识的记忆是有关事实的记忆，所以属于陈述性记忆。
26．C【解析】程序性记忆是指如何做事情的记忆，包括对知觉技能、认识技能和运动技能的记忆。
27．D【解析】记忆的过程包括识记、保持和遗忘、再认和再现三个环节。
28．D【解析】意义识记是根据事物的内在联系，在反复领会、理解、弄清事物本身意义的基础上所进行的识记。
29．C【解析】艾宾浩斯以无意义音节为材料，依据保持效果，绘制了解释遗忘规律的曲线，即“艾宾浩斯遗忘曲线”。
30．D【解析】前摄抑制是先前学习的材料对后学习材料的回忆的干扰作用，倒摄抑制是后学习材料对先学习材料的回忆的干扰作用。首尾部分记忆效果较好，是因为首尾部分只受前摄抑制或倒摄抑制单一抑制的影响；中间部分遗忘较多，是受到了前摄和倒摄双重抑制的作用。
31．C【解析】过度学习达到50%，即学习程度达到150%时，学习效果最好。超过则可能出现“报酬递减”现象。
32．A【解析】实验证明，过度学习达到50%，即学习的熟练程度达到150%时，学习的效果最好。
33．C【解析】系列位置效应是指在系列学习中，处在不同位置的记忆材料回忆效果是不同的。
34．C【解析】压抑说认为遗忘是由于情绪或动机的压抑作用引起的，如果压抑被解除，记忆就能恢复。考生由于情绪紧张而遗忘，等考试过去可能就能想起来。
35．C【解析】早上学习只受倒摄抑制的影响，晚上学习只受前摄抑制的影响，早晚受到的是单一抑制的影响。
36．A【解析】后学习的材料对保持和巩固先学习材料的干扰作用称为倒摄抑制。先学习的效果不如后学习的效果好，说明受到了后面材料的干扰。
37．A【解析】提取失败说认为遗忘是因为缺乏相关线索，有了线索，信息就能被提取出来。建立良好的知识结构是为了更好地提供提取线索。
38．B【解析】遗忘曲线表明了遗忘量与时间之间的关系，所以要及时复习。
39．A【解析】思维是人脑对客观事物间接的、概括的反映，它所反映的是客观事物共同的、本质的特征和内在联系。