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教师资格证小学《教育教学知识与能力》：德育及小学德育

2015-08-31 xredued04

(1)爱国主义教育

小学爱国主义教育的内容主要有以下几个方面：

第一，帮助儿童从小培养热爱祖国的深厚感情。帮助儿童初步了解民族和国家两者的内涵以及民族与国家间的相互依存关系，逐步树立起民族和国家意识。

第三，帮助儿童初步了解我国各民族和社会发展现状。引导儿童自觉地将自己乃至本民族的利益同国家的利益结合起来;帮助儿童逐步树立为民族与国家强盛而努力奋斗的精神。

第四，教育儿童在热爱本民族与国家的基础上，正确地理解其他民族与其他国家的利益，帮助儿童逐步树立起尊重、友爱与合作精神。

第五，重视各民族的传统美德教育。

(2)理想教育

小学理想教育的内容主要有以下几个方面：

第一,教育者应充分理解、尊重并正确对待儿童所具有的理想的现实性与丰富性。

第二，帮助儿童理解理想对于人生发展所具有的重要意义，并对其进行正确诱导，逐步提高他们分辨正确理想与错误打算的能力;帮助他们自觉地将个人的理想与民族和国家的利益与发展结合起来。逐步地树立起为民族利益和国家利益而奋斗的远大理想。

第三，教育者应结合传统与现实，对儿童进行革命传统教育，以使其更好地继承和发扬革命传统。

(3)集体主义教育

小学集体主义教育的内容主要有以下几个方面：

教育儿童关心、热爱集体，成为集体的积极一员。

用集体主义精神来调节言行。

第三，初步了解个人在集体中的地位和作用，正确认识个人与他人、个人与集体之问的关系。并在此基础上培养起尊重他人与服从集体的意识。

(4)劳动教育

小学劳动教育的内容主要有以下几个方面：

第一，培养儿童树立正确的劳动观点。

第二，帮助儿童逐步养成热爱劳动的习惯。

注意培养儿童爱护公共财物和尊重他人劳动成果的意识

第三，安排劳动时，应充分考虑儿童的身体与心理特点和规律。

(5)人道主义与社会公德教育

小学人道主义和社会公德教育的内容主要有以下几个方面：

第一，引导儿童学会善意对人。热情待人，乐于助人。

第二，培养儿重的文明行为。如讲规矩、有礼貌、爱整洁、修边幅，尊敬师长，说话和气，举止文雅、注意语言美、仪态美和行为美等。

第三，养成良好的品质。形成诚实、热情、谦虚、朴素、勇敢、果断、沉着、耐心、老老实实、埋头苦干许多优良品质。

(四)小学德育的意义

第一，小学德育是实现教育目的的基础和保障，是提高教育教学质量的主渠道之一;

第二，小学德育能培养学生健全的人格，促进其个性发展，是儿童健康成长的条件和保障;

第三，小学德育是实现社会主义现代化的奠基工程和未来保证。