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幼儿教师资格证考试《保教知识与能力》考题猜想:游戏活动的指导(二)

2015-08-31 xredued04


5.广义的游戏环境指游戏活动得以实施的一切条件的总和,包括物理环境和( )。

A.心理环境

B.室内环境

C.户外环境

D.精神环境

【答案】A。

【欣瑞教育解析】广义的游戏环境是指游戏活动得以实施的一切条件的总和,包括物理环境和心理环境。

6.根据游戏规则的内隐或外显,可把游戏分为哪两大类?( )

A.创造性游戏与规则性游戏

B.智力游戏与非智力游戏

C.无意游戏与有意游戏

D.角色游戏与音乐游戏

【答案】A。

【欣瑞教育解析】根据游戏规则的内隐或外显,可以把游戏分为创造性游戏和规则性游戏两大类。

7.幼儿奔跑、跳跃、攀登、拨浪鼓、骑木马、敲打和摆弄物体等属于( )游戏。

A.感觉机能性游戏

B.象征性游戏

C.结构性游戏

D.规则性游戏

【答案】A。

【欣瑞教育解析】感觉机能性游戏的动因来自感觉器官所获得的快感,由简单的重复运动所组成,比如奔跑、跳跃、攀登、拨浪鼓、骑木马、敲打和摆弄物体等。这类游戏往往以独自游戏或各自游戏的形式发生,随着儿童年龄的增长,这类游戏的比例逐渐下降。

8.儿童之间绝大多数的社会性交往是在( )中发生的。

A.游戏情境

B.语言情境

C.社会情境

D.家庭情境

【答案】A。

【欣瑞教育解析】幼儿的社会范围小。社会性交往大多都是在游戏情境中进行的。

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