2015-08-31
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1.对儿童进行潜移默化的教育，是利用了( )。
A.有意识记
B.意义识记
C.机械识记
D.无意识记
【答案】D。
【欣瑞教育解析】幼儿识记的特点是无意识记占优势。对儿童进行潜移默化的教育，正是利用了这一点。
2.人生的第一阶段，也是人生中发展变化最为迅速的时期是( )。
A.青春期
B.少年期
C.童年期
D.学前期
【答案】D。
【欣瑞教育解析】学前期是人生的第一阶段，也是人生中发展变化最为迅速的时期。学前教育是终身教育的起点。
3.幼儿之间绝大多数的社会性交往是在( )情境中发生的。
A.日常生活
B.教学
C.教师创设的
D.游戏
【答案】D。
【欣瑞教育解析】幼儿之间绝大多数的社会性交往是在游戏情境中发生的。
4.儿童出现想象萌芽的时期是( )。
A.1.5～2岁
B.2～2.5岁
C.2.5～3岁
D.3～3.5岁
【答案】A。
【欣瑞教育解析】l.5～2岁幼儿出现想象的萌芽，主要是通过动作和语言表现出来的。
5.( )幼儿角色意识强烈，游戏中往往喜欢争当同一角色。
A.托班
B.小班
C.中班
D.大班
【答案】C。
【欣瑞教育解析】中班幼儿角色意鹈强烈，往往争当同一角色。教师应引导幼儿学会如何处理与同伴间的矛盾，学会用自报公议、推选、轮换等方法来确定角色。
6.( )教育是实施美育的主要途径，是对幼儿进行情感教育的最佳工具。
A.科学
B.艺术
C.文学
D.健康
【答案】B。
【欣瑞教育解析】艺术教育是实施美育的主要途径，是对幼儿进行情感教育的最佳工具。幼儿期是人的艺术才能开始表现的时期，这一时期对幼儿进行艺术教育有着事半功倍的效果。
7.在游戏的条件下，幼儿注意的稳定时间比一般条件下( )。
A.短得多
B.差不多
C.长得多
D.视情况而定
【答案】C。
【欣瑞教育解析】在游戏的条件下，幼儿注意的稳定时间比一般条件下特别是枯燥的实验条件下要长得多，如2～3岁幼儿注意持续时间可达20分钟，5～6岁幼儿可达90多分钟。