2015-08-31
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13.幼儿注意的稳定性较差，容易受外界干扰。3岁幼儿能集中注意( )分钟。
A.2～3
B.3～5
C.10
D.20
【答案】B。
【欣瑞教育解析】幼儿注意的稳定性较差，容易受外界干扰。一般来说，3岁幼儿能集中注意3～5分钟，4岁幼儿能集中注意l0分钟，5～6岁幼儿可集中注意20分钟左右。
14.下列哪一项是较好的依恋类型？( )
A.回避型
B.安全型
C.反抗型
D.迟钝型
【答案】B。
【欣瑞教育解析】安全型是较好的依恋类型，有助于儿童良好的个性、社会性的发展。
15.上课时，教师对幼儿的坐姿要求应是( )。
A.昂首挺胸
B.双脚并拢
C.把手放背后
D.坐稳且端正
【答案】D。
【欣瑞教育解析】因幼儿本身的特点，教师在上课时对幼儿的坐姿要求为坐稳且端正即可，其他选项的要求对幼儿都不太合适。
16.婴幼儿时期脑的发育非常迅速，出生后的几年内，脑重量增加近4倍，( )岁左右已基本接近成人。
A.5
B.6
C.7
D.8
【答案】C。
【欣瑞教育解析】婴幼儿时期脑的发育非常迅速，出生后的几年内，脑重量增加近4倍，7岁左右已基本接近成人。与此同时，脑的机能也逐渐复杂、成熟和完善起来，为建立各种条件反射提供了生理基础。
17.若儿童的听力在( )分贝为轻度听力障碍。
A.36～55
B.56～70
C.71～90
D.21～35
【答案】D。
【欣瑞教育解析】儿童的正常听力一般为0～20分贝，若听力在21～35分贝则为轻度听力障碍，36～55分贝为中度听力障碍，56～70分贝为重度听力障碍，71～90分贝为严重听力障碍，91分贝以上为极重度听力障碍。
18.青青听妈妈说："那孩子小嘴多甜！"青青问："妈妈，您舔过她的嘴吗？"这主要反映青青( )。
A.思维的片面性
B.思维的拟人性
C.思维的纯洁性
D.思维的表面性
【答案】D。
【欣瑞教育解析】幼儿思维只是根据具体接触到的表面现象来进行，往往只是反映事物的表面联系，而不反映事物的本质联系。