幼儿教师资格证考试《保教知识与能力》考题猜想：学前儿童发展（二）

2015-08-31 xredued04

15.幼儿数数能力的发展过程大致有三个阶段，第一个阶段是( )。

A.说出总数

B.口头数数

C.点数实物

D.家长提示

【答案】B。

【欣瑞教育解析】幼儿数数能力的发展过程大致有三个阶段：口头数数、点数实物、说出总数。

16.3岁儿童常常表现出各种反抗行为或执拗现象，这是儿童心理发展中的( )现象。

A.最近发展区

B.敏感期

C.转折期

D.关键期

【答案】C。

【欣瑞教育解析】转折期是指在儿童心理发展的两个阶段之间，有时出现的心理发展在短时期内急剧变化的时期，一般发生在3岁左右。

17.幼儿的思维是( )占主导地位的思维。

A.直观行动性

B.具体形象性

C.自我中心性

D.抽象性

【答案】B。

【欣瑞教育解析】具体性是指幼儿思维的内容是很具体的。幼儿思考问题总是借助于具体事物或具体事物的表象，对具体的语言容易理解，对抽象的语言则不 易理解。形象性是指依靠事物的形象来思维。事物可以在眼前也可以不在眼前，但头脑中必须有事物的表象。因此，幼儿的思维是具体形象性占主导地位的思维。

18.幼儿记忆的特点之一是( )。

A.形象记忆占优势

B.语词记忆占优势

C.意义记忆用得多

D.机械记忆效果好

【答案】A。

【欣瑞教育解析】幼儿忆的特点是形象记忆占优势，语词记忆开始发展，有意记忆的效果优于机械记忆。

19.1岁半的儿童只能集中注意( )。

A.15～20分钟

B.10～15分钟

C.8～10分钟

D.5～8分钟

【答案】D。

【欣瑞教育解析】l岁半的儿童只能集中注意5～8分钟。

20.( )岁以后的幼儿发音器官已发育完善。

A.3

B.4

C.5

D.6

【答案】B。

【欣瑞教育解析】4岁以后的幼儿发音器官已发育完善，如果坚持以普通话教学，让幼儿进行反复的语言实践，幼儿就能掌握汉语中的全部读音，而且学得迅速，掌握得也较快。

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