2015-08-31
xredued04
1.幼儿认为月亮在跟他走，只要他不走，月亮也就不走了。这种现象反映了儿童( )的心理特点。
A.泛灵化
B.自我中心
C.思维不可逆性
D.思维的刻板性
【答案】B。
【欣瑞教育解析】幼儿这一行为的原因在于幼儿以自己的经验为中心，参照自己去理解事物，不能客观地看待事物，反映出其自我中心的特点。
2.培养机智、敏锐和自信心，防止疑虑、孤僻，这些教育措施主要是针对( )的幼儿。
A.抑郁质
B.多血质
C.粘液质
D.胆汁质
【答案】A。
【欣瑞教育解析】疑虑、孤僻是抑郁质幼儿的特点，题干所述正是针对这类幼儿的。
3.在儿童的安慰、帮助、同情等能力形成的过程中，起着决定性作用的是( )。
A.父亲
B.母亲
C.同龄人
D.教师
【答案】C。
【欣瑞教育解析】美国心理学家的研究认为，在儿童的安慰、帮助、同情等能力形成过程中，同龄人起着决定性的作用。
4.幼儿性别行为的产生发生在( )。
A.1岁左右
B.1.5岁左右
C.2岁左右
D.3岁左右
【答案】C。
【欣瑞教育解析】幼儿2岁左右是其性别行为初步产生的时期，具体体现在儿童的活动兴趣、选择同伴及社会性发展三个方面。
5.通过控制和改变儿童的活动条件，以发现由此引起心理现象的有规律性变化，从而揭示特定条件与心理现象之间的联系。这种研究方法称为( )。
A.测验法
B.实验法
C.观察法
D.调查法
【答案】B。
【欣瑞教育解析】题干所描述的研究方法是实验法。
6.根据埃里克森的社会性人格发展理论，基本的信任感发生的阶段是在( )岁。
A.0～1.5
B.1.5～3
C.3～6、7
D.6～12
【答案】A。
【欣瑞教育解析】根据埃里克森的理论，幼儿对羞怯发生在1.5～3岁；主动对内疚发生在3～6、7岁；勤奋对自卑发生在6～12岁，而信任对怀疑发生在0～1.5岁，是信任感建立的关键期。
7.在幼儿语言障碍类型中，“说话节律不顺畅，夹杂复杂字音”是哪种语言障碍的症状？( )
A.口吃
B.失语症
C.语言发展迟滞
D.发音异常
【答案】A。
【欣瑞教育解析】“说话节律不顺畅，夹杂复杂字音”是口吃的症状。发音异常在语言障碍中最常见，包括音的替代、省略、添加、歪曲及齿音不清等。失语症是因脑部受伤而致言语功能异常，不能了 解语言，亦不能使用语言。语言发展迟滞是指说话时语句破碎且字句少。