中学教育知识与能力

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2015教师资格证国考《中学教育知识与能力》单选提高训练试题(十二)

2015-09-01 xredued04


5.( )就是要训练学生对所阅读的东西产生一个类比或表象,如图形、图像、表格和图解等,以加强其深层理解。

A.生成性学习

B.组织策略

C.主题纲要法

D.符号纲要法

【答案】A。欣瑞教育解析:本题考查的是生成性学习的概念。

6.教师运用口头语言系统连贯地向学生传授知识、技能,发展学生智力的教学方法是( )

A.演示法

B.讲授法

C.谈话法

D.讨论法

【答案】B。欣瑞教育解析:题干描述的是讲授法的概念。

7.( )是教育主体叙述教育教学中的真实情境的过程,是通过讲述教育故事,体悟教育真谛的一种研究方法。

A.行动研究法

B.叙事研究法

C.实验研究法

D.调查研究法

【答案】B。欣瑞教育解析:题干描述的是叙事研究法的概念。

8.“教学与发展”的思想是由( )提出的。

A.赫尔巴特

B.赞科夫

C.巴班斯基

D.布鲁纳

【答案】B。欣瑞教育解析:略。

9.( )在中学阶段居于主导地位。

A.无意注意

B.有意注意

C.不随意注意

D.随意后注意

【答案】B。欣瑞教育解析:到了中学阶段,学生的无意注意发展进一步深化,与此同时,中学生的有意注意也得到了发展,并且逐渐取代了无意注意的优势地位,在学生学习中跃居主导。

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