2015-09-01
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5.决定受教育权的因素是( )
A.政治经济制度
B.生产力
C.科学技术
D.文化
【答案】A。欣瑞教育解析：在阶级社会中，统治阶级总是要采取种种直接或间接的手段，决定和影响受教育权在社会中的分配，决定谁享有受学校教育的权利，谁无享受学校教育的权利，谁有受什么样学校教育的权利等问题。
6.( )认为天赋的智力人人平等。
A.杜威
B.洛克
C.卢梭
D.康德
【答案】B。欣瑞教育解析：洛克反对天赋观点，提出了“白板说”，认为天赋的智力人人平等。
7.学校的中心工作是( )
A.教学工作
B.公共关系
C.行政工作
D.总务工作
【答案】A。欣瑞教育解析：学校是专门培养人的机构，要使学生在德、智、体等方面都得到发展，就需要通过教学、课外校外活动、生产劳动等途径来实 现。教学在学校教育工作中所占时间最多，涉及面最广，对学生的发展影响最全面深刻，对学校教育质量的影响也最大。所以，学校工作必须以教学为主。
8.下列不属于综合课程的形式的是( )
A.融合课程
B.广域课程
C.学科课程
D.核心课程
【答案】C。欣瑞教育解析：“相关课程”“融合课程”“广域课程”“核心课程”都是综合课程的形式，隶属综合课程，只不过综合的程度以及设计的思路略有差异。
9.“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”体现的德育原则是( )
A.知行统一原则
B.因材施教原则
C.集体教育和个别教育相结合原则
D.疏导原则
【答案】A。欣瑞教育解析：题干的描述体现了知与行的统一。