2015教师资格证国考|中学《教育知识与能力》练习题：教学过程（二）

2015-09-01 xredued04

10、在教学过程中，教师指导学生体验客观事物的真善美的方法是(　　)。

A.参观法

B.演示法

C.情景法

D.欣赏法

【答案】C。

11、关于教学过程中学生的间接经验和直接经验，说法错误的是(　　)

A.学生认识的主要任务是学习间接经验

B.学习间接经验必须以学生个人的直接经验为基础

C.间接经验即学生通过亲自活动、探索获得的经验

D.防止忽视系统知识传授或直接经验积累的偏向

【答案】C。

简答题

1、怎样促进迁移的教学？

【参考答案】

(1)精选教材

(2)合理编排教学内容

(3)合理安排教学程序

(4)教授学习策略，提高迁移意识性

2、讲授法就是“满堂灌”、“填鸭式”，在教学过程中应尽量避免。

【参考答案】讲授法是指是教师运用口头语言系统向学生传授知识的一种方法。主要有讲述、讲解、讲读、讲演四种方式。优点是能在短时间系统传授知识， 缺点是不利于学生主动性的发挥，容易形成注入式教学。注入式也叫“填鸭式”或“满堂灌”，是指教师从主观愿望出发，不考虑学生学习的积极性和接受能力，把 学生看着消极、被动的客体，向学生灌输知识，要求死记硬背。讲授法并非“满堂灌”、“填鸭式”，两种教学方式是老师在教学过程中应避免的。

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