2015-09-02
xredued04
23.研究了科学认识的“归纳一演绎”程序及其遵循的方法,在形式逻辑上建立了科学方法论的伟大思想家、哲学家是( )。
A.苏格拉底
B.柏拉图
C.毕达哥拉斯
D.亚里士多德
【答案】D。欣瑞专家解析:此题主要考查教育科学研究方法的历史发展。古希腊伟大的思想家、哲学家亚里 士多德研究了科学认识的“归纳一演绎”程序及其遵循的方法,在形式逻辑之上建立了科学方法论。
24.研究的成果往往为各级教育行政部门决策和教育工作者提供有用的信息的是( )。
A.基础研究
B.应用研究
C.发展性研究
D.预测研究
【答案】C。欣瑞专家解析:此题主要考查发展性研究。发展性研究的主要目的在于发展用于教育进步和学 校运行的有效策略,回答的问题是“如何改进”。
25.下列对顺查法的描述错误的是( )。
A.由远及近、由旧到新的顺序查找
B.查找时可以随时比较、筛选
C.不太关注问题发展历史渊源和全面系统
D.一般可以查全
【答案】C。欣瑞专家解析:此题主要考查对顺查法的理解。可用排除法,C项“不太关注问题发展历史渊源和全面系统”属于“逆查法”的特点,而顺查法查出的结果基本上反映事物发展的全貌。
培训课程:想快速通关,怎样让备考万无一失?欣瑞教育教师资格证培训名师带你轻松备考,掌握考点!各省考试介绍入口,点击查看更多考试政策>>
热门课程:幼师笔试精品课程 | 小学笔试标准课程 | 中学笔试标准课程
学习交流平台:微信 |
手机APP |
微博
教师资格证考试交流群:337331076 | 点击咨询: