2015教师资格证国考《小学教育教学知识与能力》押密预测单选练习题（二）

2015-09-02 xredued04

8.教学反思是教师对已完成的课堂教学活动进行总结的一种重要教研形式，教学反思的主要内容不包括(　　)。

A.对备课的反思

B.对课外辅导的反思

C.对教师反思意识的反思

D.对学业成绩的考核与评定的反思

【答案】C

【考查要点】本题考查的知识点是“小学教师教学反思的主要内容”。

欣瑞专家解析：教学活动过程包括备课、上课、课外作业的布置与评改、课外辅导、学业成绩的考核与评定，这五个环节构成了教师进行教学工作的全过程， 然而教学反思的内容也就主要围绕这五个环节展开。所以教学反思的主要内容包括对备课的反思、对上课的反思、对布置与批改作业的反思、对课外辅导的反思、对 学业成绩的考核与评定的反思。

9.语文教师引导学生分析、评价作品中的人物，从美育的角度看，主要是在引导学生(　　)。

A.感受美

B.鉴赏美

C.表现美

D.创造美

【答案】B

【考查要点】本题考查的知识点是“小学语文教学中的美育的作用”。

欣瑞专家解析：语文美育是在教师有意识、有目的、有计划的指导下、让学生感受、领悟语文学科特有的美，从而培养学生鉴赏美的能力的过程。

10.俄国教育心理学的奠基人是(　　)。

A.卡普杰列夫

B.苏霍姆林斯基

C.乌申斯基

D.布隆斯基

【答案】C。欣瑞专家解析：1868年，俄国教育家乌申斯基出版了《人是教育的对象》，对当时的心理学发展成果进行了总结，乌申斯基因此被称为“俄国教育心理学的奠基人”。

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