2015年教师资格证国考《教育教学知识与能力（小学）》押题预测卷及答案（一）

2015-09-02 xredued04

二、简答题(本大题共3小题，每小题10分，共30分)

21.简述班级授课制的基本特征。

22.简述童年期儿童学习的特征。

23为什么说学校教育在人的发展中起主导作用？

三、材料分析题(本大题共2小题，每小题20分，共40分)

24.这是某教师执教《放弃射门》导人时的一个片段，阅读并回答问题。

师：同学们，读完课文，你们有哪些不明白的问题？

生：福勒为什么要放弃射门？

生：课文的最后一句话是什么意思？

生：世界级球星福勒几次放弃射门？

师：同学们在读书时都动了脑筋。下面我们就来一起学习课文，解决这些问题，好吗？

生：好！

师：请同学们仔细读课文第一自然段……

问题：你是怎样看待以上教学的？请发表你的观点。(20分)

25.阅读下面材料，回答问题。

两个教师在教学《圆的认识》一课时：

教师A：在教学“半径和直径关系”时，组织学生动手测量、制表，然后引导学生发现“在同一个圆中，圆的半径是直径的一半”。

教师B：在教学这一知识点时是这样设计的：先让学生自学，再让学生表述半径与直径的关系，然后问学生可以用什么方法来证明，学生再说出自己的观点。体现的是学生要学，学生再自己通过猜测、验证获得知识。

问题：请比较分析这两位教师的教学设计及启示。(20分)

四、教学设计题(本大题有2小题，请任选1小题作答。全部作答只按前1小题计分，40分)

26.请认真阅读下文，并按要求作答。

问题(一)：如指导高年段小学生学习上述内容，试拟定教学目标和教学重点。(15分)

问题(二)：根据拟定的教学目标，设计课堂教学环节并简要说明理由。(25分)