2015-09-03
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15.历史上最早进行专门教育调查的学者是( )。
A.恩格斯
B.费舍
C.赖斯
D.肯德尔
【答案】C。欣瑞专家解析:此题主要考查教育调查研究的发展。历史上最早的进行专门的教育调查是美国学者赖斯于1897年所作的学校拼写练习。
16.把教育的最高目的限定为“心灵的和谐达到完美的境地”的教育家是( )。
A.柏拉图
B.拉伯雷
C.卢梭
D.裴斯泰洛齐
【答案】A。欣瑞专家解析:柏拉图认为人发展的最高境界就是“心灵的和谐达到完美的境地”,因此他将此定为教育的最高目的。
17.一般来讲,小学阶段相当于人生发展的( )。
A.幼儿期
B.少年期
C.童年期
D.青年期
【答案】C。欣瑞专家解析:对小学阶段的规定,小学生的年龄阶段处于童年期。
18.新课改整体设计九年一贯的义务教育课程,在小学阶段( )。
A.以综合课程为主
B.以分科课程为主
C.分科课程与综合课程相结合
D.分科课程为主,综合课程补充
【答案】A。欣瑞专家解析:新课程结构的主要内容有:整体设置九年一贯的义务教育课程,小学阶段以综合课程为主,初中阶段设置分科与综合相结合的课程,高中阶段以分科为主。
19.学生的“向师性”所决定的教师职业特点是( )。
A.复杂性
B.创造性
C.示范性
D.长期性
【答案】C。欣瑞专家解析:学生的“向师性”是出于学生对教师的模仿,所以教师必须要以身作则,为学生提供良好的榜样,显示出的是教师职业特点的“示范性”。
20.我国近代教育史上,被毛泽东称颂为“学界泰斗,人世楷模”的教育家是( )。
A.陶行知
B.杨贤江
C.徐特立
D.蔡元培
【答案】D。欣瑞专家解析:我国近代教育史上,蔡元培被毛泽东称颂为“学界泰斗,人世楷模”的教育家。
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