教育教学知识与能力

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教师资格证考试《教育教学知识与能力》精选考题猜想(单选题二)

2015-09-03 xredued04


15.历史上最早进行专门教育调查的学者是( )。

A.恩格斯

B.费舍

C.赖斯

D.肯德尔

【答案】C。欣瑞专家解析:此题主要考查教育调查研究的发展。历史上最早的进行专门的教育调查是美国学者赖斯于1897年所作的学校拼写练习。

16.把教育的最高目的限定为“心灵的和谐达到完美的境地”的教育家是( )。

A.柏拉图

B.拉伯雷

C.卢梭

D.裴斯泰洛齐

【答案】A。欣瑞专家解析:柏拉图认为人发展的最高境界就是“心灵的和谐达到完美的境地”,因此他将此定为教育的最高目的。

17.一般来讲,小学阶段相当于人生发展的( )。

A.幼儿期

B.少年期

C.童年期

D.青年期

【答案】C。欣瑞专家解析:对小学阶段的规定,小学生的年龄阶段处于童年期。

18.新课改整体设计九年一贯的义务教育课程,在小学阶段( )。

A.以综合课程为主

B.以分科课程为主

C.分科课程与综合课程相结合

D.分科课程为主,综合课程补充

【答案】A。欣瑞专家解析:新课程结构的主要内容有:整体设置九年一贯的义务教育课程,小学阶段以综合课程为主,初中阶段设置分科与综合相结合的课程,高中阶段以分科为主。

19.学生的“向师性”所决定的教师职业特点是( )。

A.复杂性

B.创造性

C.示范性

D.长期性

【答案】C。欣瑞专家解析:学生的“向师性”是出于学生对教师的模仿,所以教师必须要以身作则,为学生提供良好的榜样,显示出的是教师职业特点的“示范性”。

20.我国近代教育史上,被毛泽东称颂为“学界泰斗,人世楷模”的教育家是( )。

A.陶行知

B.杨贤江

C.徐特立

D.蔡元培

【答案】D。欣瑞专家解析:我国近代教育史上,蔡元培被毛泽东称颂为“学界泰斗,人世楷模”的教育家。

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