教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》模拟试题（三）

2015-09-03 xredued04

从学生地位而言，在课堂上互相打骂的两个同学的错误有两点：一是没有遵守课堂纪律，在课堂上相互打骂，这种行为严重影响了课堂教学秩序，违反了学校的纪律;二是缺乏尊重老师的爱心。

问题二：作为一个班主任，其一：应该运用多种策略，关心每一位学生的成长。例如渗透性策略、随和性策略，在学生发生打骂事件时，应及时进行调查、关 心爱护和批评教育多种方法来教育管理学生;其二：班主任要加强同各门学科的科任教师的沟通与协调，当科任教师跟学生发生矛盾时，要慎重处理，切忌在一方说 另一方的坏话，避免师生之间矛盾的激化。

四、教学设计题(本大题共40分)

26、

问题(一)：如指导中年段小学生学习上述内容，试拟定教学目标和教学重点。

问题(二)：根据拟定的教学目标设计课堂教学环节。