教师资格证《教育教学知识与能力》考点：教学原则

2015-09-05 xredued04

(二)贯彻此原则的要求
1．书本知识的教学要注重联系实际
只有注重理论联系实际，教学才能生动活泼，使抽象的书本知识易于被学生理解。吸收转化为对他们有用的精神财富。
2．重视培养学生运用知识的能力
教师应当根据教学的需要，组织学生进行一些参观、访问、社会调查，参加一些课外学科或科技小组的实际操作活动或从事一些科学观察、实验与发明以及生产活动等。
3．正确处理知识教学与技能训练的关系
在教学中，只有将两者结合起来，学生才能深刻理解知识，掌握技能。达到学以致用。
4．补充必要的乡土教材
由于我国幅员辽阔，各地各方面的差异很大，为了使教学不脱离实际，必须补充必要的乡土教材。
第四节小学教学方法一、教学方法的概念
教学方法是为完成教学任务而采用的办法。它包括教师教的方法和学生学的方法．是教师引导学生掌握知识技能、获得身心发展的方法。
教授法必须依据学习法，否则便会因缺乏针对性和可行性而不能有效地达到预期的目的。但由于教师在教学过程中处于主导地位，所以在教法与学法中，教法处于主导地位。
选择与运用教学方法时，要依据以下几个方面：
(1)教学目的和任务的要求；(2)课程性质和教材特点；(3)学生特点；(4)教学时间、设备、条件；(5)教师业务水平、实际经验及个性特点。
 

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