2015-09-05
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2．【考查要点】本题考查的知识点是“小学生心理辅导的基本策略和方法”。
【参考答案】上述材料反映的是典型的小学生的自我中心现象，自我中心是现在小学生中比较常见的一种现象，它阻碍了小学生的正常交往。这种现象产生的原因主 要是缺乏良好的家庭教育。他们在家庭中处在中心的地位，使他们在人际交往中也以自我为中心，希望别人服从自己，而且以自己的眼光去评判周围的事物，不能客 观地评价别人和自己。
要矫正小学生的自我中心心理，需从以下几个方面来进行：
(1)帮助小学生认清自己身上的不足及其危害性，树立改变自我的信心和决心；(2)给予家长必要的指导，寻求家长的合作，使小学生摆脱形成自我中心的环 境；(3)在家庭中逐步改变小学生的自我中心，采用行为转变方法，如厌恶法、代币法等；(4)结合实际生活，指导小学生人际交往的原则和技巧，提高其交往 能力；
(5)指导和帮助小学生树立正确的自我观念，提高自我认识能力，使其对自己的认识比较接近现实，能愉快地接受自己，调整自己，形成健全统一的个性；
(6)培养小学生的集体意识，认识集体规则，培养集体荣誉感，学会在集体中与同伴和睦相处。
四、教学设计题
【考查要点】本题所考查的知识点是“依据小学生的学习规律、小学相关学科课程标准，结合教材特点，合理地确定教学目标、教学重点和难点，完成指定内容的教案设计”，这部分知识需要考生掌握。
【参考答案】
What'S the Matter，Mike? Part B
教学目标：
1．能够听、说、读写五个情绪单词：tired，angry，excited，happy，sad，bored。
2．能够听、说、读句型：How does Amy feel?／She’s tired．并进行关键词的替换操练。3．在小组学习的过程中，培养学生合作学习的意识，以及关心他人的良好品质。