2015-09-05
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考点归纳
1．从简单到复杂
儿童最初的心理活动，只是非常简单的反射活动，以后逐渐变得复杂多样。
2．从具体到抽象
在整个幼儿阶段，一直以具体形象思维为主，但到5～6岁时，幼儿开始出现了抽象思维的萌芽。
3．从被动到主动
幼儿心理活动最初是被动的，心理活动的主动性后来才发展起来，并逐渐提高，直到成人所具有的极大的主观能动性。幼儿心理发展的这种趋势主要表现在两个方面：(1)从无意向有意发展；(2)从主要受生理制约发展到自己主动调节。
4．从零乱到成体系
幼儿的心理活动最初是零散杂乱的，心理活动之间缺乏有机的联系。随着年龄的增长，心理活动逐渐组织起来，有了系统性，形成了整体，有了稳定的倾向，出现每个人特有的个性。
考点七幼儿心理发展的年龄特征
考点预测
()岁的幼儿的个性初具雏形。
A．1～3
B．3～4
C．4～5
D．5～6
答案：D
考点归纳
考点八幼儿的身体发育
考点预测
简答题：简述幼儿身体发育的特点。
考点归纳
幼儿身体发育是指组织、器官的结构与功能从简单到复杂，从低级到高级的分化演变过程。
幼儿身体发育的特点有：
(1)运动器官发展接近完善，调节支配运动器官的能力进一步增强。
(2)婴幼儿身长中心点随着年龄的增长下移。
(3)体围发育的顺序是由上而下，由中心而末梢。
(4)婴幼儿各器官系统的发育不平衡。
考点九幼儿动作与运动能力发展的规律
考点归纳
儿童对手臂和躯干的控制()于大腿。
A．同时
B．有个体差异
C．早
D．晚
答案：A