2015-09-07
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21．在中国农历中，每月的第一天叫做（ ）。
A．朔日
B．望日
C．既望
D．晦日
22．对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持（ ）的原则。
A．教育为主、惩罚为辅
B．教育为主
C．惩罚为主
D．依法从轻
23．取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格，应当具备（ ）。
A．高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历
B．研究生或者大学本科毕业学历
C．中等师范学校毕业及其以上学历
D．幼儿师范学校毕业及其以上学历
24．清官属于内敛型，醒官则多属于发散型。清官大不了穷则独善其身，达则兼济天下，他们可能于世无补，因为他们大不了洁身自好而已。然而醒官一出手，多 会促进社会进步。因为就他们对社会的认识、看法和施政来说，往往着眼于社会发展规律，落脚于推动社会进步，着力却在于整个社会的福祉，而不是一家一姓的荣 华富贵。
这段文字表达的主要意思是（ ）。
A．与醒官相比，清官便显得庸碌无为
B．醒官虽然不拘小节，但对于社会的意义却是重要的
C．为官不仅要清廉，更要有所作为
D．醒官比清官更难得
25．“会当凌绝顶，一览众山小”写的是五岳中的哪一岳?（ ）
A．北岳
B．南岳
C．东岳
D．西岳
二、材料分析题(本大题共3小题，每小题10分，共30分)
1．一位老师的课讲完了，问学生：“听懂了吗?”“听懂了!”学生们齐声回答。“还有谁不懂请举手。”全班静悄悄。一位学生的手稍微伸了一下，又缩回去 了，但细心的老师还是发现了。老师温和地对这位学生说：“你哪里不懂?没关系，讲出来。”该学生怯怯地站起来叙述着，老师一边鼓励孩子大声一点儿，一边俯 下身子倾听，并很耐心地针对他的问题详细地讲解了一下。最后该学生听懂了，对老师露出了感激的笑容。
结合教育理论知识，谈谈这篇材料给了你怎样的启示?
2．1998年，北京某学生因成绩较差无法升学，父母应学校的要求去医院为孩子开了一张“中度智力低下”证明；以利于孩子升学，不料学校却将此公布出来， 老师也多次在课堂当众侮辱该同学是“弱智、白痴”，其他学生也常常以此来嘲笑、殴打该生。后来该生被诊断为患了精神分裂症。学生父母向学校提出了赔偿诉 讼，要求学校为擅自透露学生的个人隐私，致其精神障碍一事承担责任并赔偿相应的经济和精神损失。
试评述学校的做法对吗?为什么?
3．课间，两名学生发生口角。上课铃响了，班主任让他们进教室，一名学生很快进了教室，另一名学生因吃了亏，不愿进教室。班主任没有硬拖他进去，也没有去 批评他，而是亲切地对他说：“你看我双手拿着这么多东西，你能帮我把小黑板拿进教室吗?”这位同学看了看老师，就接过小黑板进了教室。老师马上对大家说： “刚才有两位同学发生矛盾，但是有位同学顾全大局，为了让大家上好课，帮助老师拿小黑板进来，我相信他一定能上好课，有问题课后再解决不迟。”那位同学回 到自己的座位，安心地听老师讲课。
请结合相关知识，评析这位老师的做法。
三、写作题(20分)
请以“爱心在教学中的力量”为题，写一篇论述文。要求观点明确，论述具体，条理清楚，语言流畅。不少于1000字。