2015年教师资格证《小学教育教学知识与能力》预测卷(2)

2015-09-07 xredued04

二、简答题(本大题共3小题。每小题10分，共30分)

21．简述组织和培养班集体的方法。

22．简述心理健康的基本标准。

23．简述小学德育的方法。

三、材料分析题(本大题共2小题。每小题20分。共40分)

24．阅读下面材料，回答问题。

一位小学数学教师教学“千克的初步认识”时，在用天平来称粉笔时，忘了拆下天平物盘下的胶垫，出现了第一次称一支粉笔为100克，第二次称一支粉笔为10克。而该老师把两次测量10倍之差向学生解释是天平这种测量工具的误差。

问题：请评价一下这位老师处理错误的方法。(20分)

25．阅读下面材料，回答问题。

下面是一位教师教学《我的伯父鲁迅先生》第二课时的教学目标：

(1)抓人物语言、动作、神态等反复揣摩、体会鲁迅“博爱”的胸怀；

(2)通过“读写拓展”等生动有趣的言语实践活动，发展语言；

(3)在读中提升情感，唤起对鲁迅“博爱”的共鸣。

问题：请从目标把握和目标叙写的角度进行评述。(20分)

四、教学设计题(本大题有2小题。请任选1小题作答，全部作答只按前1小题计分。40分)

26．请认真阅读下文，并按要求作答。