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教师资格证考试《幼儿保教知识与能力》仿真卷(5)

2015-09-09 xredued04


五、活动设计题

【设计案例】《小乌龟旅行记》活动目标:

1.培养幼儿学会倾听的习惯,激发幼儿的想说、敢说、喜欢说的兴趣。

2.鼓励幼儿大胆想象,并通过语言、绘画的形式表现出来。

3.引导幼儿关注周围的生命。养成积极的生活态度。活动准备:

1.经验准备:观察乌龟的外貌特征,了解乌龟的生活习性。

2.背景图若干张,小乌龟图片,白纸、油画棒。

活动过程:

1.听一听。

(1)自我介绍,出示礼物小乌龟,观察欣赏。

(2)引出故事《小乌龟旅行记》,生动、形象地讲述故事。

2.说一说。

(1)教师引出问题,鼓励幼儿大胆想象,讲述小乌龟去旅行的故事。

(2)幼儿之间相互讨论、倾听、交流自己的想法。

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