教育教学知识与能力

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2015年教师资格证《小学教育教学知识与能力》命题卷三

2015-09-11 xredued04


3.简述开展好课外活动的基本要求。 

【答案要点】开展好课外活动,要求: 

(1)要有明确的目的性和计划性。组织小学课外活动必须从全面贯彻教育目的,落实小学教育培养目标的高度确定每一项课外活动的具体目标要求,目标的确定要明确、具体。 

(2)活动的内容和组织形式要丰富多彩,富有吸引力。要使学生自愿参加课外活动,就要使活动本身具有吸引力。吸引力来自活动内容的丰富多彩和组织形式的变化多样,能符合学生的各种兴趣和需要。 

(3)充分发挥学生的积极性、主动性和创造精神。课外活动是学生的自主性活动,因此要充分依靠和发挥学生的积极性、自主性和主动性。  

4.简述沟通在学校管理中的作用。 

【答案要点】(1)信息传递。这是沟通的最直接的目的,所有其他目的都是通过达到这一目的才得以实现的。沟通把信息载向学校系统的上下左右,使学校成为一个既有分工,又有合作,权责明确,运行有序的系统。 

(2)控制。学校对其下属的机构以及全体师生实施统一的指挥和协调,离不开沟通渠道。学校的机构系统实际上就是正式的沟通渠道,上级的指令通过它层层下达,下级的情况通过它层层上报,学校通过这一机构系统可以达到有效的控制。 

(3)激励。在学校中,沟通是一种激励的工具。及时地领导工作,对工作绩效的评估进行肯定,奖励出色的行为,对下属提供培训深造的机会等,这些沟通方式都是为了达到激励的目的。 

(4)情感交流。沟通可以满足人们社会交往的需求。通过正式的或非正式的沟通渠道,人们彼此之间交流情感,交换对于学校内一系列问题的看法,有助于提高个人的参与感、满意感。 

5.简述新课程改革下的课堂教学中情境创设的具体应用。 

【答案要点】(1)借助实物、图像创设教学情境。 

(2)借助动作(活动)创设教学情境。 

(3)借助语言创设教学情境。 

(4)借助新旧知识、观念的关系和矛盾创设教学情境。 

(5)借助“背景”创设教学情境。 

(6)利用谜语、儿歌创设情境。 

(7)借助问题创设情境。 

(8)运用想象创设教学情境。 

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