2015-09-11
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二、简答题(本大题共6小题，每小题6分，共36分)
21．学前儿童记忆容量增加主要表现在哪些方面?
22．简述想象的类型。
23．幼儿园课程目标取向上主要有哪些不同的观点?
24．幼儿园一日生活中的生活活动的要点有哪些?
25．幼儿园活动区教育的功能有哪些?
26．简述幼儿园音乐教育的目标。
三、论述题(本大题共2小题，每小题l5分，共30分)
27．试述意志行动的发展在幼儿心理发展中的作用。
28．试分析蒙台梭利学前教育理论的要点。
四、材料分析题(本大题1小题，20分)
29．萱萱今天是公共汽车的小司机，她见自己车上没有乘客，于是就大声嚷道：“快来乘车，我要开到动物园去了。”此时，娃娃家的妈妈推着娃娃来乘车，刚想 上车，砚砚走过来对娃娃家妈妈说：“这辆车不能乘，没有消过毒。”小司机听到了，连忙从座位上站起来。跑到积木箱前拿出一块绿色圆形积木，告诉他们：“我 这辆车已经消过毒了，这是消过毒的标记。”经她这么一说，砚砚和娃娃家的妈妈都乘上了这辆公共汽车，小司机的脸上露出了笑容。
结合上面的材料说明游戏对儿童发展的重要意义。
五、活动设计题(本大题1小题，24分)
30．设计一个幼儿园大班谈话活动，包括活动目标、活动准备和活动过程三个方面，其活动名称(即话题)自定。
一、单项选择题
1．B【解析】影响幼儿心理发展的因素不仅有客观条件，而且有幼儿自身的心理活动，自身的积极性和主动性等主观因素。幼儿心理的发展过程是一种主动积极的 过程。在遗传、环境的作用影响过程中，幼儿本身也积极地参与并影响他自身的心理发展。儿童年龄越大，其主观因素对他的心理作用也越大。幼儿对外界的影响是 有自己选择意向的。故选B。
2．C【解析】幼儿中期，已经能够掌握事物某些比较稳定突出的主要特征，并进行概括，这时对事物的概括已经不是直观的概括，而是对头脑中存在的表象的概括。故选C。