小学教师资格证《教育教学知识与能力》:教学反思的类型
2015-09-19
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2.横向反思
教学反思需要跳出自我，反思自我。所谓跳出自我就是经常地开展听课交流，研究别人的教学长处，通过学习比较，找出理念上的差距，解析手段、方法上的差异，从而提升自己。
(四)理论反思和经验反思
根据教学理论深浅程度，教学反思可以分为理论反思和经验反思。
理论反思是指通过理论学习或通过理论与实践的对照进行的反思，它是对教学的宏观反思。经验反思是指总结个人教学经验的反思，它是对教学的微观反思。
练习题
教学反思的类型不包括( )。
A.纵向反思
B.横向反思
C.系统反思
D.集体反思
答案：C
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