教育教学知识与能力

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小学教师资格证教育教学知识与能力《教学评价》章节习题:小学教学反思

2015-10-10 xredued04


一、单项选择题
1.教师对自己在职业中所做出的行为进行审视分析的过程是(  )。
A.教学反思
B.教学评价
C.教学实施
D.教学设计
2.教学反思的对象集中于教学实践,这体现了教学反思的(  )特点。
A.自主性
B.批判性
C.实践性
D.创造性
3.通过教学反思,寻找教学实践中存在的问题并找出解决办法,这体现了教学反思的(  )特点。
A.实践性
B.创造性
C.自主性
D.批判性
4.(  )是教师进步的前提,是教师专业化发展的重要途径。
A.教学实践
B.教学评价
C.教学方法
D.教学反思
5.教师成长公式——经验+反思=成长是由(  )提出的。
A.科顿
B.波斯纳
C.阿特金森
D.布鲁巴奇
6.教师反思旧思想,并积极寻找新思想与新策略来解决所面临的问题,属于教学反思的(  )阶段。
A.具体经验
B.观察与分析
C.重新概括
D.积极的验证
7.按照教学的基本流程,教学反思可以分为(  )。
A.教学前反思、教学中反思、教学后反思
B.自我反思、集体反思
C.纵向反思、横向反思
D.理论反思、经验反思
8.(  )是反思的最主要形式和最高境界。
A.集体反思
B.自我反思
C.理论反思
D.经验反思
9.王老师在对某一课程进行教学反思的时候,将此次出现的问题与往年该课程在教学过程中出现的问题进行对比、归纳和总结。这种教学反思方法是(  )。
A.横向反思
B.纵向反思
C.理论反思
D.经验反思
10.反思者把反思对象放在同时期、环境基本相同的情况与他们进行对比而进行的反思是(  )。
A.自我反思
B.集体反思
C.横向反思
D.纵向反思

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