幼儿保教知识与能力《教学评价》章节习题:幼儿园教育评价概述

2015-10-15 xredued04

二、材料分析题
1．【参考答案】
教师评价幼儿作品时，不要将幼儿的作品与其他同伴作比较，这样会挫伤孩子的积极性。案例中家长反映孩子回到家后心情不好，长久下去，有可能会使幼儿产生讨厌绘画的心理，这对孩子的发展产生了消极的影响。教师评价时应该把幼儿自身作为重点，进行“纵向比较”，肯定他的进步。
2．【参考答案】
档案袋评价是指教师和儿童有意地将各种有关儿童表现的材料收集起来，并进行合理的分析与解释，以反映儿童在学习与发展过程中的努力、进步状况或成就。
档案袋内容主要包括：幼儿的基础性信息(31童智能和个性等方面的特点)，最能反映幼儿个人学习特点和成果的信息资料(形式、内容不限)，幼儿自己对学习和活动的评价及教师的记录和评价。
3．【参考答案】
从课程评价的角度看，在本次活动中，教师将自然角投放的材料、教学目标和内容转化为幼儿的内在需要，激发儿童探究兴趣与强烈的学习动机。说明教师在课程实施中重视儿童的参与，能发挥儿童的主动性、积极性。
在课程实施过程中，教师能冷静、机智、巧妙地处理，以最佳的教育态度、教育行为对待随机事件。
教师能对儿童的互动行为保持高度关注，并给予积极回应，注重对儿童的肯定，且适时参与到儿童的活动中，有效牵引教师与儿童互动良性循环过程。
教师通过环境的创设与利用，有效地促进了幼儿的发展。

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