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中学教育知识与能力《中学生发展心理》章节习题:中学生情绪发展

2015-10-20 xredued04


13.求知欲属于(   )。
A.道德感
B.理智感
C.美感
D.应激
14.“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是(   )。
A.道德感
B.理智感
C.美感
D.热情
15.当同学们获悉本班取得学校合唱比赛第一名的成绩时欣喜若狂。他们的情绪状态属于(   )。
A.心境
B.激情
C.应激
D.热情
16.当人们遇到突然出现的事件或意外发生危险时,为了应付这类瞬息万变的紧急情境,就得果断地采取决定。这种情况属于(   )。
A.激情
B.应激
C.快乐
D.心境
17.(   )用因素分析的方法,提出人类具有8~11种基本情绪,它们是兴趣、惊奇、痛苦、厌恶、愉快、愤怒、恐惧、悲伤、害羞、轻蔑、自罪感。
A.伊扎德
B.克雷奇
C.詹姆士一兰格
D.坎农一巴德
18.情绪的(   )是指情绪所固有的某些特征,主要指情绪的动力性、激动性、强度和紧张度等方面。
A.维度
B.经度
C.特征
C.特性
19.三维度理论由德国心理学家(   )提出。他认为情绪是由三个维度组成的,即愉快一不愉快;激动一平静;紧张一松弛。
A.伊扎德
B.施洛伯格
C.普拉切克
D.冯特
20.美国心理学家(   )认为情绪的中枢不在外周神经系统,而在中枢神经系统的丘脑,并且强调大脑对丘脑抑制的解除,使植物性神经活跃起来,加强身体生理的反应,而产生情绪。
A.巴德
B.克雷奇
C.坎农
D.威廉•詹姆士
21.20世纪60年代初,美国心理学家沙赫特和辛格提出了情绪的(   )。
A.认知评价理论
B.动机一分化理论
C.情绪ABC理论
D.两因素情绪理论
22.(2013年真题)在一次暑期夏令营活动中,天气炎热,同学们都口干舌燥,此时,小丽会因自己还剩半杯水而高兴,而小悦因只有半杯水而担忧。这表明情绪具有(   )。
A.主观性
B.感染性
C.客观性
D.两极性
23.情绪的动机一分化理论以(   )为核心,以人格结构为基础,论述情绪的性质与功能。
A.动机
B.情绪
C.分化
D.人格系统
24.(   )是指个体为达到减轻、消除不良心境所采取的一种转移行为。
A.调节
B.宣泄
C.移情
D.自我暗示
25.(2013年真题)学生兰兰嘲笑张老师个子矮小时,张老师以一句“浓缩的都是精华”化解了当时的尴尬。这种情绪调节的方法称为(   )。
A.升华
B.补偿
C.幽默
D.宣泄

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