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教师招聘语文学科知识点:文言文阅读相关知识点一

2015-12-24 xredued02


(2).利用语法结构推导,

例:①臣战河南,然不自意解先入关破泰

②视之,弄若土狗,梅花翅,方首,长胫,意似良

③日以尽矣,荆卿岂无意哉?

④久之,目似瞑,意暇甚

怎样理解其中的四个"意"呢?句①的"意"作动词,后面带有宾词语,应解释为"料想";句②的"意"作主语,为名词,句④的"意"用法与此相同,联系前文,可知应解释为"样子";句③的"意"作"无"的宾语,自然也是名词,应解释为"意图"或"心意"。

(3).利用联想的方法推导,平时我们学过不少文言文和成语,在解题时,利用学过的知识并迁移过来,也是不难解决的。

例如:至丹以荆卿为计,始速祸焉,(不速之客)。腥臊并御,芳不得薄兮(日薄西山)。

(4).利用组词来推导,文言文词语都是单音节的,现代汉语是双音节的。将单音节的文言词语,作为语素组成双音节的现代汉语词组,然后根据实际去选择一个最恰当的。

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