2016-02-29
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(2)这是因为：二者都能反映出人们的审美观和生活观。作者想通过比较来唤醒人们：在现代化进程中，在接受外来事物的同时，要好好继承和发扬我们民族的具有优良传统的东西。
(3)答出大意即可
(4)第1问：①城市在变化(洋化)，城市的变化引起了人们生存状态、思想观念的变化;②传统的优良的事物正在消逝。
第2问：此为开放题，回答扣住文意，言之成理，表述清晰、完整即可。
三、写作题
请以“现代信息技术与教师”为话题，写一篇论述文。要求观点明确，论述具体，条理清楚，语言流畅，题目白拟，不少于1000字。
【参考例文】
用信息技术打造现代化教师
21世纪的竞争是人才的竞争，是教育的竞争。而教育成败的关键在教师。随着终身学习观念在全社会的进一步确立，实现教师在任教学校的终身学习发展，已成为摆在每位校长面前的首要任务。
以新一轮教育改革为契机，以学校整体改革实验为载体，经过不懈的努力和探索，我们逐步走出了一条运用信息技术构建教师终身发展大环境的现代化教师教 育之路。现在学校所有办公室、所有班级都安装了电脑、电视，并且通过光缆把全校计算机全部联入了国际互联网，使信息高速公路深入到学校的每个办公室、教研 组，深入到每个班级，真正达到了“班班通、室室通”。它打开了一扇通往世界的窗户，能让全体教师打开窗子，迎接新世纪的八面来风，从而放开眼界，敞开心 胸，站在高处，用全新的眼光审视我们的教育、反思我们的教学。通过网上学习，引导全体教师更新教育观念，提高网上搜集信息，利用信息的能力：同时引导教师 利用网上信息展开讨论，锻炼处理信息、批判信息的本领。
利用校园网网站，我们给全体教师开拓出一片自由挥洒的天地。利用网站论坛，教师们可以自由发表各种感想、见解和心得体会，可以提出问题与大家探讨， 可以交流对话或针对不同观点进行辩论，还可以提供思路与校内外的专家、同行共同研究;利用学校论文库可以刊登自己最新的研究成果，或者评价别人的成果，借 鉴已有的经验;利用文件传输服务，可以共享自己制作的课件，展示自己的作品，公布自己的课程计划;利用视频点播可以播放自己的优秀教学课例，和大家共同分 享和研究……