2016年教师资格证国考考试中学综合素质综合练习【七】

2016-03-01 xredued04

(2)新课改下的教师观要求教师从“教书匠”变成教育教学的研究者和反思的实践者。材料中，陈老师在教育学生之前，经过了非常细致的思考，反思对这个学生最优的教育方法是什么，并且认真的去施行，很好的运用了鼓励，促进了王平同学自信心和目标感的建立。

可见，教师观的转变，能够帮助老师更加客观、积极地处理学生的教育问题，建立更加和谐的师生关系，有利于促进学生全面健康的发展。