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2016教师资格统考考试初中思想品德(一)

2016-03-11 xredued04


认识自我的途径

(1)要正确认识自己,用全面、发展的眼光看待自己。

(2)全面地认识自己,既要认识自己的外在形象,又要认识自己的内在素质;既要看到自己的优点,也要看到自己的缺点,客观地认识、评价自己的优缺点。

(3)发展地认识自己,通过不断改正缺点来完善自己。

1、我们每一个人都是一个独立的个体

2、我们可以从哪三个方面来观察和认识自己?

(1)外在的体征,如外貌、体能等。(2)内在的精神世界,如情绪,性格,智力等。(3)自己在集体在的地位,主要是指自己在同学中的影响及自己在班级、学校中的位置和作用。

3、认识自己的途径:①自我评价;②他人评价。

发现自己潜能的方法

一、经常给予自己积极的暗示,提高自己的信心和勇气

二、在心里想象出一个比自己更好的“自我”的形象,能够激励自己的斗志,有利于释放自己的潜能。

三、只有实践才能激发潜能

情绪的种类、作用

情绪是一种内心体验,喜、怒、哀、惧,情绪具有多样性和复杂性

积极情绪,能使我们的智力发展水平较高,有正常理智,容易发挥出自己的正常水平,有利于我们的身体健康;

消极情绪,会使我们的智力发展水平较低,分析能力下降,容易失去理智,会影响我们正常水平的发挥,还会影响我们的身体健康,使我们产生许多疾病。

调控情绪的方法

(1)输入自我调控的意识;(自我暗示、自我激励)(2)转换角度看问题;(3)用行动调控自己的情绪。

(4)保持乐观健康的心态

a树立积极健康的生活态度。b勇敢面对挫折和失败。c学会爱和感恩。

追寻高雅生活

1.乐观,幽默的生活态度,是陶冶高雅生活情趣的重要条件

2.要正确对待好奇与从众心理

3.丰富的文化生活,是陶冶情操,追求高雅生活情趣的重要途径

4.提升情趣,陶冶情操

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