保教知识知识与能力

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2016教师资格国考|《幼儿保教知识与能力》“单选题”终极押密练习

2016-03-21 xredued04


33、幼儿艺术活动的能力是在大胆表现的过程中逐渐发展起来的,教师的作用应主要在于激发幼儿感受美、表现美的情趣,丰富他们的(  ),使之体验自由表达和创造的快乐。

A.认识水平

B.情感体验

C.创造思维

D.审美经验

【答案】D。

34、(  )是儿童健全发展的重要组成部分,它与体格发展、认知发展共同构成儿童发展的三大方面。

A.亲社会行为的发展

B.同伴关系的发展

C.兴趣的发展

D.社会性发展

【答案】D。

35、教育活动最基本的要素是(  )。

A.教育者、受教育者、教育内容和教育物资

B.教育者、受教育者和教育影响

C.教育者、受教育者和教育物资

D.教育者、受教育者和教育活动的场所

【答案】A。

36、孩子一生中生长发育最快的时期是(  )。

A.新生儿期

B.婴儿期

C.幼儿前期

D.学龄前期

【答案】A。

37、幼儿在绘画时常常“顾此失彼”,说明幼儿注意的(  )较差。

A.稳定性

B.广度

C.分配能力

D.范围

【答案】C。

38、智力游戏、体育游戏和音乐游戏是(  )。

A.创造性游戏

B.有规则游戏

C.表演游戏

D.个人游戏

【答案】B。

39、在幼儿园建筑设计原则中,起核心作用的是(  )原则。

A.安全

B.适应教育的需要

C.经济、卫生

D.美观、舒适

【答案】B。

40、婴儿时期大脑皮质功能发育不够成熟,神经活动过程中兴奋与抑制不平衡,易兴奋,也易疲劳,对长期的刺激耐受力小,注意力很难持久,在从事某种活动后,大脑皮质的相应区域将由兴奋转入抑制,出现疲劳。因此,幼儿教师在安排幼儿一日生活时,应注意(  )。

A.形成动力定型

B.保证劳逸结合

C.保证睡眠时间

D.保证饮食营养

【答案】B。

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