2016-03-22
xredued04
活动过程：
1.教师带领幼儿来到事先选好的场地，运用语言、表情诱发幼儿的观察兴趣。“这里美吗？为什么？”教师指着被风吹起的塑料袋问：那是什么？塑料袋到处扔好吗？你有什么感觉？让我们再看一看地上的纸、树叶，小朋友有什么感觉啊？
2.我们怎么才能让这里变得干净、美观呢？引导幼儿讨论出用小手来改善这里的环境。
3.幼儿动手拾树叶、废纸和塑料袋。
4.教师小结：我们的小手真能干，把这里的环境变得真干净。我们还要做到不乱扔纸、塑料袋，使这里的环境一直这么美。