保教知识知识与能力

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2016幼儿教师资格证考试《保教知识与能力》考题猜想:学前教育原理(四)

2016-04-12 xredued04


5.( )是指通过激发和利用师生间或幼儿间以及幼儿对环境的情感,以引发或影响幼儿行为的方法。

A.互动指导法

B.规则指引法

C.情感沟通法

D.目标指引法

【答案】C。

【欣瑞教育解析】情感沟通法是指通过激发和利用师生间或幼儿间以及幼儿对环境的情感,以引发或影响幼儿行为的方法。

6.以“最近发展区”为基础建立起来的一种新教学模式是( )。

A.直接教学

B.合作教学

C.支架式教学

D.启发式教学

【答案】C。

【欣瑞教育解析】支架式教学是以维果斯基的最近发展区理论为基础的一种新的建构主义教学模式,它是指通过支架(教师的帮助)把管理学习的任务逐渐由教师转移给学生自己,最后撤去支架。

7.社会要求与( )是制定幼儿园教育目标的主要依据。

A.幼儿身心发展规律

B.教育机构

C.政府

D.父母

【答案】A。

【欣瑞教育解析】制定幼儿园教育目标需要考虑幼儿的身心发展规律和社会要求。

8.幼儿园教育应以( )为基本的活动方式。

A.学习

B.上课

C.玩耍

D.游戏

【答案】D。

【欣瑞教育解析】幼儿园的主要活动是游戏。

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