保教知识知识与能力

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2016幼儿教师资格证考试《保教知识与能力》考题猜想:教育活动的组织与实施(二)

2016-04-16 xredued04


9.对幼儿进行语言教育,既要考虑幼儿的原有知识经验,又要( )。

A.考虑幼儿的兴趣

B.达到预定教育要求

C.注意思想品德教育的要求

D.注意教育方法

【答案】C。

【欣瑞教育解析】对幼儿进行语言教育,既要考虑幼儿的原有知识经验,又要注意思想品德教育的要求。幼儿语言教育是完成思想教育纲要的重要手段,因此 在语言教育中既要注意贯彻语言教育的要求,体现语言教育的特点,又要注意贯彻思想品德教育纲要,务必发挥教材本身内在的思想性,才能获得良好的教育效果。

10.( )要着重培养幼儿运用口头语言与他人交往的意识、情感和能力。

A.谈话活动

B.讲述活动

C.听说游戏

D.文学活动

【答案】A。

【欣瑞教育解析】谈话活动是培养幼儿在一定范围内运用语言与他人进行交流的语言教育活动类型,着重培养幼儿运用口头语言与他人交往的意识、情感和能力。

11."萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感",该目标属于幼儿全面发展的( )。

A.德育目标

B.智育目标

C.美育目标

D.体育目标

【答案】A。

【欣瑞教育解析】《幼儿园工作规程》所规定的幼儿德育目标是:萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感。

12.在幼儿教师激发幼儿活动兴趣的方法中,幼儿教师用有趣的故事、谜语或生动的动作描述激起幼儿活动兴趣的方法属于( )。

A.语言激励法

B.材料吸引法

C.表演法

D.暗示法

【答案】A。

【欣瑞教育解析】本题是对语言激励法概念的考查。

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