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浙江省2016年教师招聘考试《幼儿教育基础知识》全真模拟试卷(4)

2016-05-21 luck_lee1101


一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。本大题共20小题,每题1分,共20分)

  1、幼儿经常滥发脾气、哭闹,并且胆小恐惧,具有社交方面的焦虑,属于(  )

  A.睡眠障碍

  B.饮食障碍

  C.情绪障碍

  D.排泄障碍

  2、在自然条件下,教师有目的、有计划地对所要研究的现象或行为进行观察、记录和评价的研究方法是(  )

  A.调查法

  B.实验法

  C.个案研究法

  D.观察法

  3、下列选项中与夸美纽斯的儿童观相悖的是(  )

  A.儿童是上帝最珍贵的恩赐

  B.儿童是带有原始的罪恶来到世上的

  C.儿童是国家的未来

  D.儿童生来是颗没有被玷污的纯洁的“种子”

  4、强调成熟机制对人的发展起决定作用的教育家是(  )

  A.华生

  B.皮亚杰

  C.格塞尔

  D.福禄贝尔

  5、幼儿骨头最外层的骨膜较厚,可以发生“折而不断”的现象,这种现象称为(  )

  A.粉碎性骨折

  B.青枝骨折

  C.脱臼

  D.开放性骨折

  6、儿童的身心有两个高速发展期:新生儿期与青春期。这是身心发展(  )的反映。

  A.顺序性

  B.不平衡性

  C.阶段性

  D.个别差异性

  7、儿童对一类刺激物注意得多,而在同样情况下对另一类刺激物注意得少的现象是(  )

  A.探究性注意

  B.定向性注意

  C.选择性注意

  D.状态性注意

  8、(  )是指研究者根据研究的需要在经过专门设计的、人工高度控制的环境中进行的实验。

  A.现场实验法

  B.实验室实验法

  C.前实验

  D.准实验

  9、在幼儿园中负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作的是(  )

  A.园长

  B.阿姨

  C.保育员

  D.幼儿教师

  10、 “揠苗助长”违背了幼儿身心发展的(  )

  A.阶段性

  B.顺序性

  C.不均衡性

  D.差异性
 11、 在良好的教育环境下,5~6岁幼儿能集中注意(  )

  A.5分钟

  B.10分钟

  C.15分钟

  D.7分钟

  12、 在同一对象或同一活动中注意所能持续的时间是(  )

  A.注意广度

  B.注意分配

  C.注意的稳定性

  D.注意转移

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