教育教学知识与能力

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2016下半年小学教师资格证国考教育教学知识与能力:考点预测归纳:教学实施

2016-07-07 xredued04


考点8、一节好课的标准

考点预测

简答题:一节好课的标准有哪些?

考点归纳

一节好课的标准:一是要使学生的注意力集中;二是要使学生的思维活跃;三是要使学生能够积极参与到课堂中来;四是要能够使个别学生得到照顾。

考点9、测验的质量指标

考点预测

( )是衡量一个测验正确性的重要指标,即一个测验能够测量出所要测量的东西的程度。

A.信度

B.效度

C.难度

D.区分度

答案:B

考点归纳

测验的质量指标主要有信度、效度、难度与区分度。

信度是指测验结果的可靠程度。效度是指测验达到测验目的的程度,即是否测出了它所要测出的东西。难度是指测验包含的试题难易程度。一张试卷既要有较难的题,又要有较易的题,做到难度适中。区分度是指测验对考生的不同水平能够区分的程度,即具有区分不同水平考生的能力。

考点10、班级授课制的基本特征

考点预测

班级授课制的特征可以用以下哪几个字概括?( )

A.班、课、室

B.师、生、课

C.师、生、时

D.班、课、时

答案:D

考点归纳

班级授课制的基本特征主要有:

(1)以“班”为人员单位,同一个教学班学生的年龄和学习程度大致相同。

(2)以“课时”为时间单位,教师同时面对全班学生上课。

(3)以“课”为活动单位,把教学内容以及传授这些内容的教学方法、教学手段综合在“课”上,把教学活动划分为相对完整且互相衔接的各个教学单元。

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