教育教学知识与能力

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2016下半年小学教师资格证国考教育教学知识与能力:考点预测归纳:教学实施

2016-07-07 xredued04


考点11、 班级授课制的优越性

考点预测

简答题:简述班级授课制的优越性。

考点归纳

班级授课制的优越性:

(1)有利于经济有效地、大面积地培养人才;

(2)有利于发挥教师的主导作用;

(3)有利于发挥班集体的教学作用;

(4)有利于学生多方面的发展。

考点12、道尔顿制

考点预测

柏克赫斯特创立的学制是( )。

A.个别教学制

B.班级授课制

C.分组教学制

D.道尔顿制

答案:D

考点归纳

道尔顿制是美国的柏克赫斯特在--5萨诸塞州的道尔顿中学创建的一种教学组织形式, 主张教师不再通过上课向学生系统讲授教材,而只为学生分别指定自学参考书、布置作业,由学生自学和独立作业,有疑难时才请教师辅导,学生完成一定阶段的学 习任务后,向教师汇报学习情况并接受考查。

考点13、分组教学制

考点预测

( )是指按学生的能力或学习成绩把他们分为水平不同的组进行教学。

A.道尔顿制

B.设计教学法

C.分组教学制

D.个别教学制

答案:C

考点归纳

概念:分组教学制是指按学生的能力或学习成绩把他们分为水平不同的组进行教学。分类:外部分组、内部分组。

优点:比较有利于实行因材施教。

缺点:学生的能力和水平很难进行科学的鉴别,不利于学生的全面发展。

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