中学教育知识与能力

咨询热线:02583689966

首页> 知识能力题库> 中学教育知识与能力

2016下半年中学教师资格证国考教育知识与能力:区分知觉的基本特性

2016-07-14 xredued04


三、知觉的理解性

【定义】人在知觉某一事物时,总是利用已有的知识和经验去认识它,并把它用词语标示出来,这种感性认识阶段的理解就叫知觉的理解性。

【关键词】利用已有经验理解

当题目中个体做出的判断是利用了过去已有经验进行理解的,可判断为知觉的理解性。

【经典真题】“外行看热闹,内行看门道”体现的是知觉的( )。

A.整体性 B.选择性 C.理解性 D.恒常性

【答案】C。

四、知觉的恒常性

【定义】是指客观事物本身不变但知觉的条件在一定范围内发生变化时,人的知觉的映象仍然保持相对不变的特性。

【关键词】物理属性改变

当题目中出现大小、形状、明度、颜色等物理属性改变,而个体依然能做出正确判断的情况,基本可以判断是运用了知觉的恒常性。

【经典真题】同样一个人,由于距离的远近不同,投射在视网膜上的视像大小可以相差很大,但是我们总是认为他的大小没什么改变,仍按他的实际大小来知觉,这是知觉的( )。

A.整体性 B.选择性 C.理解性 D.恒常性

【答案】D。

1 2

相关推荐 更多

热门活动