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2016下半年中学教师资格证国考教育知识与能力:常考知识点回顾及强化练习题(六)

2016-07-16 xredued04


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教师与学生

1.教师职业是一种专门化的职业,有着自己的职业特点和劳动特点,这些特点决定教师必须具有较高的职业素养。

2.教师职业的性质与特点

1)教师职业的性质

A.教师职业是一种专门职业,教师是专业人员;

B.教师是教育者,教师职业是促进个体社会化的职业。

2)教师职业的特点

A.传道者角色:教师负有传递社会传统道德、价值观念的使命。

B.授业、解惑者角色:教师是社会各行各业建设人才的培养者,他们在掌握了人类经过 长期的社会实践活动所获得的知识、经验、技能的基础上,对其精心加工整理,然后以特定的方式传授给年轻一代,并帮助他们解除学习中的困惑,启发他们的智 慧,形成一定的知识结构和技能技巧,成为社会有用的建设者。

C.示范者角色:教师的言行是学生学习和模仿的对象。

D.管理者角色:教师是学校教育教学活动的组织者和管理者,需要肩负起教育教学管理的职责,包括确定目标、建立班集体、制定和贯彻规章制度、维持班级纪律、组织班级活动、协调人际关系等等,并对教育教学活动进行控制、检查和评价。

E.父母与朋友角色:教师往往被学生视为自己的父母或朋友。

F.研究者角色:教师的工作对象是充满生命力的、千差万别的活的个体,传授的内容是不断发展变化着的人文、科学知识,这就决定了教师要以一种变化发展的态度来对待自己的工作对象、工作内容,要不断学习、不断反思、不断创新。

3)新课程改革背景下教师角色的转化

A.由知识的传授者转化为学习的促进者

B.由课程的接受者转化为课程的开发者

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