2016-07-16
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11.影响问题解决的主要因素：
(1)问题的特征，解决有关问题时，常受到问题类型、呈现方式等因素
(2)已有的知识经验，与问题解决有关的经验越多，解决可能性越大；
(3)定势与功能固着，功能固着也可以看作是一种定势，即从物体的正常功能的角度来考虑问题的定势。
(4)个体的个性心理特性
12.培养学生问题解决能力的方法：
(1)形成有组织的知识结构；(2)教授学生运用策略；
(3)促使技能达到自动化水平；(4)培养思考问题的习惯。
13.提高学生知识储备的数量与质量要注意：
(1)帮助学生牢固地记忆知识；
(2)提供多种变式，促进知识的概括；
(3)重视知识间的联系，建立网络化结构。
14.教授学生运用策略：(1)结合具体学科，教授思维方法；
(2)外化思路，进行显性教学。