2016-11-19
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8.对教学的意义理解不正确的是( )。
A.教学是促进学生发展最有效的形式
B.教学是实现培养目标的基本途径
C.教学是学校工作的中心工作
D.教学就是智育
【答案】D
【欣瑞讲师解析】教学是传授系统知识、促进学生发展的最有效的形式；是进行全面发展素质教育，实现培养目标的基本途径；是学校工作的中心环节。而素质教育则是以提高民族素质和民族创新能力为根本宗旨的教育，是为了促进学生德、智、体、美等协调、全面地发展，因此，“教学就是智育”是对教学意义的片面理解。
9.德育应坚持正面引导与纪律约束相结合，所以( )。
A.只采用说服教育法即可
B.可以采用适当体罚
C.说服教育为主，辅以纪律约束
D.纪律为主，说服为辅
【答案】C
【欣瑞讲师解析】说服教育法是通过摆事实、讲道理，使学生提高认识、形成正确观点的方法。在实施说服教育法的同时应该结合纪律教育及其他教育形式，才能取得理想的教育效果。
10.教师职业道德的核心是( )。
A.爱岗敬业
B.热爱学生
C.热爱教育事业
D.加强自身修养
【答案】B
【欣瑞讲师解析】教师热爱不热爱教育事业，从他对学生的态度上就能体现出来。