教师资格证面试高中信息技术说课教案：Frontpage框架的应用

2015-06-04 xredued04

任务二：
利用表格来布局首页。该任务，要求学生独立完成，教师巡堂辅导。并让学生思考表格和框架在设计网页时有什么异同之处？ 该任务使学生进一步认识到框架与表格在组织网页上有相似之处，但表格是对页面区域进行划分，框架是对整个浏览窗口进行划分，每个框架的内容可以独立于其他框架滚动或改变，相当于一个小的浏览器窗口，框架的使用更具有优势。使本节课的重点之一得到解决。
任务三：
超级链接相关网页。这个任务让学生先动手完成“自我简介”的超级链接，在这个过程中，教师巡视，了解学生做的情况，发现存在的不足。例如，有的同学超级链接的网页在预览时在顶部打开，有的新开一个窗口打开。然后让学生思考为什么会出现这些问题。最后教师精讲。指出存在这些问题的原因是我们目标框架的设置出了问题。并给学生示范“成长之路”的超链接，注意目标框架的设置，并对其他几个目标框架进行解释。然后要求学生完成“兴趣爱好”的超链接，进一步巩固所学知识。让学生思考，图片可以设置超级链接么？使重点、难点之二得以解决。3、 归纳总结，布置作业
我让学生回顾本节课学到了什么，有什么收获。通过回顾，学生对自己所学与课本各知识点一一对照，从中体验到通过努力取得成功的喜悦。再进一步引导学生思考： 如何在页内使用超级链接？ 如何链接到外网？ 让学生带着问题来又带着问题去。
4、板书设计
建立“我的网上家园”--Frontpage框架应用 任务一：设计“家园”框架（掌握框架选取、拆分、删除及属性修改）任务二：利用表格来布局首页 （对比分析）任务三：超级链接（实践应用）

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